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2022年“教师教学能力提升训练营”春季学期培训活动排期表

发布日期:2022-04-01   来源:

各教学单位:

为夯实教师教学基本功,助力一线教师备好课、讲好课,教师教学发展中心聚焦课堂建设和教学效果提升,组织实施2022年“教师教学能力提升训练营”项目。

一、 培训目标

(一)综合利用线上与线下培训资源,搭建跨学院、跨学科教师教学发展交流平台。

(二)帮助教师优化课堂设计和教学模式,提高教学技术和实践能力,提升课堂教学质量。

二、培训对象

主体为在职在岗一线青年教师。同时欢迎各级各类教师报名参加。

三、培训内容与日程

现将本项目春季学期培训活动排期表公布如下:


日期

时间

专题:主题

主讲人

4月15日

9:30-11:00

课程思政培训专题第一期:问题链教学法在思政课堂中的应用

马克思主义学院冯秀军

4月22日

9:30-11:00

课程思政培训专题第二期:北京市课程思政示范课程《社区管理》的组织与建设

政府管理学院姜玲

4月28日

9:00-10:30

课程思政培训专题第三期:财经类课程思政的基本思路和实现路径——以《政治经济学》为例

经济学院何召鹏

5月11日

9:00-10:30

课程思政培训专题第四期:金课教学示范课《为什么“躺平”的人生不值得过》

马克思主义学院文雅

5月18日

9:00-10:30

课程思政培训专题第五期:问题式情景教学法在思想政治理论课中的实践-以《概论》课程为例

马克思主义学院王静

5月26日

9:30-11:00

线上教学专题第一期:混合式教学设计与实践--以《统计学》为例

统计与数学学院关蓉

6月1日

14:00-15:30

线上教学专题第二期:如何有效提高线上教学质量

上海交通大学余建波

6月10日

9:00-10:30

教与学专题第一期:本科生课程论文写作与学生学术能力培养的教学创新与实践

财政税务学院姜爱华

6月17日

9:30-11:00

教与学专题第二期:基于 “产出导向法”的《财经学术英语》课堂活动设计与实践

外国语学院傅强

6月20日

9:00-10:30

教师身心发展专题第一期:与压力共舞

社会与心理学院苑媛


四、培训组织与要求

(一)请老师根据教学需求及时间安排自愿选择参加,门数不限。

(二)本次训练营所有课程将采用线上授课方式,通过腾讯会议等平台开展线上讲授、线上沙龙研讨、线上演练互动等。

(三)培训共10门课程,每门2学时,共计20学时。凡参与训练营的老师完成相应学习后均会获得学时证明;全程参与完成20学时的老师可获得“教师教学能力提升训练营优秀学员”证书。

(四)教师教学发展中心将为参与学习的教师建立个人培训档案,并及时与教师所在学院、人事处、教务处共享教师参训成果信息。“教师教学能力提升训练营”优秀学员参与中心后续项目时,同等条件下,优先考虑。

(五)请广大教师踊跃报名,扫描以下二维码或点击链接即可报名。






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链接地址:https://www.wjx.cn/vj/r8TpNkx.aspx

教师教学发展中心建立教师微信群。请已报名老师入群。微信群仅供通知、交流及培训学时证明发放使用,春季培训活动结束后将予以解散。

群二维码2022春季学期

联系方式:朱江煜,彭泽鲲

电话:62288492

(六)为发挥培训集约效应,选课少于15人的培训课程延缓开课;请各位老师遵守相关培训纪律,签到打卡,无故缺勤、中途退出不计学时。因事退出请提前告知,培训机会按报名顺序依次递补。

 

教师教学发展中心

2022年4月1日


 

 

 


 

 

 

 

 

 

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